こんにちは、Kredo Blog編集部です！少人数クラスのメリットは、質問しやすく、講師に自分の作業を見てもらえる時間が長いことです。デメリットは、3〜5人だと発言や発表の番がすぐに回ってきて、聞くだけでは済まないことです。
この記事では、少人数クラスとは何人までを指すのかと、メリット・デメリットの5つずつを整理しました。3〜5人のAI授業で起きること、グループ授業が苦手な人の対処、授業で使える英語15個もまとめています。少人数クラスが合わない人についても書きました。
この記事でわかること
- 少人数クラスのメリット・デメリットの結論と早見表
- 少人数クラスとは何人までか、人数ごとの違い
- メリット5つと、デメリット5つの対策
- 3〜5人のAI授業で起きること
- グループ授業が苦手な人の対処と、使える英語15個
少人数クラスのメリット・デメリットは？結論と早見表
少人数クラスは、「見てもらえる」ことがメリットで、「隠れられない」ことがデメリットです。人数が少ないという同じ特徴が、人によって良くも悪くも働きます。
メリットとデメリットを5つずつ、表に並べました。同じ行の左右は、同じ特徴の表と裏です。
| メリット | デメリット |
|---|---|
| わからない時に、その場で質問できる | 発言や発表の番がすぐに回ってくる |
| 講師が一人ひとりの画面や手元を見られる | できていないことが目に見えやすい |
| 自分が話す・試す時間が長い | 準備をしていないと、授業中に困りやすい |
| クラスメイトのやり方を近くで見られる | レベルの差が、授業の進み方に影響しやすい |
| 顔と名前を覚え合い、相談しやすくなる | メンバーとの相性の影響が大きい |
自分から手を動かして質問したい人には合い、聞いて学びたい人には負担になります。どちらに近いかを考えながら、次の節から読み進めてください。
少人数クラスとは何人まで？人数ごとの違い
「少人数」に決まった人数はなく、場面によって指す規模が違います。人数が少ないほど、1人が話したり質問したりできる時間は長くなります。
学校教育でいう「少人数学級」は、もっと大きな規模の話です。文部科学省の資料によると、公立小学校の1学級の標準は、2021年度から段階的に40人から35人に引き下げられました（1年生は以前から35人）。この記事で扱うのは、社会人向けのスクールや留学にある、3〜5人ほどのクラスです。
人数によって何が変わるのかを、50分の授業で計算しました。講師が半分の時間を話すと仮定し、残りの25分を人数で割った単純計算です。
| 1クラスの人数 | 1人あたりの時間 | 起きやすいこと |
|---|---|---|
| 1人（マンツーマン） | 約25分 | ずっと自分の番で、休む間が少ない |
| 3人 | 約8分 | 毎回、全員に発言の番が回る |
| 5人 | 5分 | 講師が全員の画面を見て回れる |
| 10人 | 2分30秒 | 発言する人としない人に分かれやすい |
| 20人 | 1分15秒 | 講義を聞く時間が中心になる |
表のとおり、3〜5人のクラスでは1人あたり5〜8分ほどの持ち時間があります。20人のクラスと比べると、4倍以上です。仮定を置いた計算なので、実際の時間は授業の進め方で変わります。マンツーマンほど自分の番が続かず、大人数ほど埋もれないのが、3〜5人という人数です。
少人数クラスのメリット5つ
メリットの中心は、わからないことをその場で解決できることです。早見表の5つを、順に説明します。
1. わからない時に、その場で質問できる
人数が少ないと、質問で授業を止めても待たせる相手が少なくてすみます。わからない所を持ち帰らずに済むので、次の説明についていきやすくなります。
2. 講師が一人ひとりの画面や手元を見られる
パソコンを使う授業では、どこで手が止まっているかが画面に表れます。3〜5人なら、講師が全員の画面を見て回れます。質問する前に、講師のほうから声をかけてもらえることもあります。
3. 自分が話す・試す時間が長い
前の節の計算のとおり、3〜5人なら1人あたりの時間は50分のうち5〜8分ほどです。発言の回数が増えるので、英語で受ける授業なら、英語を口に出す回数も増えます。
4. クラスメイトのやり方を近くで見られる
同じ課題でも、進め方は人によって違います。少人数だと、ほかの人の画面や考え方を近くで見られます。自分では思いつかなかった方法を知るきっかけになります。
5. 顔と名前を覚え合い、相談しやすくなる
毎日同じ数人で受けると、お互いの得意なことや苦手なことがわかってきます。授業の外でも、わからない所を聞き合える関係ができやすくなります。
少人数クラスのデメリット5つと対策
デメリットは、どれも「人数が少ないので目立つ」ことから生まれます。先に対策を知っておけば、負担は軽くできます。
5つのデメリットと、それぞれの対策を表にまとめました。右の列は、授業の前や授業中に自分でできることです。
| デメリット | 起きること | 対策 |
|---|---|---|
| 発言・発表の番がすぐ回る | 聞くだけで終わる授業がない | 言うことを1つ決めてから授業に入る |
| できていないことが見えやすい | 作業が止まると、まわりに気づかれる | 止まった時点で「見てもらえますか」と言う |
| 準備をしていないと困りやすい | 用語がわからないまま、自分の番が来る | 前日に用語を5つ調べておく |
| レベルの差が進み方に影響する | 速い人に合わせると置いていかれ、遅い人に合わせると待つ時間ができる | 遅れた時は早めに伝える。待つ時間は自分の制作を進める |
| メンバーとの相性の影響が大きい | 合わない人がいても、毎日顔を合わせる | 授業中は作業の話に絞る。困った時はスタッフに相談する |
「聞くだけ」では済まない
大人数の授業なら、当てられない日もあります。3〜5人では、毎回の授業で自分の番が回ってきます。「黙って聞いていれば終わる」と考えて参加すると、初日から戸惑います。短くてもよいので、言うことを1つ用意してから授業に入りましょう。
レベルの差が気になる時
少人数では、ほかの人との差が見えやすくなります。ただ、その差は講師にも見えています。そのぶん、遅れている人に合わせた説明をしてもらいやすくなります。クラスの分け方は学校ごとに違うので、入学前に聞いておくと安心です。授業についていけない時の動き方は、留学の授業についていけない時は？英語で学ぶ授業での対処7つで説明しています。
3〜5人のAI授業で起きること
3〜5人のAI授業では、同じ課題でも結果が人によって違うので、見せ合う時間が生まれます。講義を聞く授業とは、時間の使い方が違います。
生成AIは、同じような指示を出しても、毎回同じ結果を返すとは限りません。少人数だと、その違いを全員で見比べられます。起きやすい場面を、表にまとめました。
| 場面 | 少人数だと起きること | 準備しておくこと |
|---|---|---|
| 説明のあと、各自でAIツールを試す | 講師が画面を見て回り、止まっている人に気づく | どこで止まったかを、英語で言えるようにする |
| 結果を見せ合う | 全員の画面を見る時間がある。自分の画面も見られる | 何を作ろうとしたかを、一言で言えるようにする |
| 質問する | ほかの人の質問が、自分の学びにもなる | 質問は短く、画面を見せながら聞く |
| 教室の外に出て活動する | クラスメイトと一緒に動くので、会話が増える | 自分のアイデアを1つ用意する |
| 発表する | 全員に発表の番が回る | 原稿を早めに作り、声に出して練習する |
この表は、少人数でAIツールを使う授業で一般に起きやすいことをまとめたものです。左の列の場面に、自分が参加している様子を当てはめてみてください。
KredoのAI留学のAIクラスは、1クラス3〜5人が基本です（最少2人）。公式ページによると、3週目に講師やクラスメイトと学校周辺のITパークでフィールドワークをします。4週目には、制作したコンテンツやプレゼン資料を英語で発表します。週ごとの内容は、AI留学のカリキュラムと1日の時間割｜4週間で何を学び何が作れる？で紹介しています。
グループ授業が苦手な人の対処と、使える英語15個
グループ授業が苦手な人は、「最初の一言」を決めておくと参加しやすくなります。苦手の理由は大きく3つに分かれ、理由ごとに対処が違います。
| 苦手の理由 | 対処 |
|---|---|
| 人前で発言するのが怖い | 授業の最初に1回、短い質問か感想を言う。最初の1回を早めに済ませる |
| ほかの人と比べて落ち込む | 比べる相手を「昨日の自分」にする。できたことを1日1つメモする |
| 自分のペースで進めたい | 遅れている時も、先に終わった時も、講師に一言伝える |
どの理由でも、助けになるのは短い決まり文句です。3〜5人の授業でそのまま使える英語を、15個まとめました。
| 英語 | 日本語訳 | 使う場面 |
|---|---|---|
| Can I ask a quick question? | ひとつ質問してもいいですか？ | 質問を始める時 |
| Could you go back one step? | ひとつ前の手順に戻ってもらえますか？ | 説明についていけない時 |
| Could you show that on the screen again? | それをもう一度画面で見せてもらえますか？ | 操作を見のがした時 |
| I’m a little behind. Could you give me a minute? | 少し遅れています。1分もらえますか？ | 作業が追いつかない時 |
| I’m stuck here. Could you take a look? | ここで止まっています。見てもらえますか？ | 作業が止まった時 |
| Go ahead. I’m still working on mine. | お先にどうぞ。私はまだ作業中です。 | 順番をゆずる時 |
| Can I go next? | 次は私がやってもいいですか？ | 自分から番を取る時 |
| Can I go last? I need a little more time. | 最後にしてもらえますか？もう少し時間がほしいです。 | 準備が終わっていない時 |
| What prompt did you use? | どんなプロンプトを使いましたか？ | クラスメイトのやり方を知りたい時 |
| Can I see how you did that? | どうやったのか見せてもらえますか？ | 画面を見せてもらう時 |
| I got a different result. | 私は違う結果になりました。 | 結果を比べる時 |
| That’s a good idea. Can I try that too? | いいアイデアですね。私も試していいですか？ | まねしたい時 |
| I’m not sure, but I think it’s because the prompt is too long. | 自信はないのですが、プロンプトが長すぎるからだと思います。 | 意見を言う時 |
| Can I add something? | ひとつ付け加えてもいいですか？ | 話に入りたい時 |
| Thanks, that really helped. | ありがとう、とても助かりました。 | 手伝ってもらった時 |
15個すべてを覚える必要はありません。まずは質問を始める一言と、止まった時の一言の2つを、声に出して言えるようにしておきましょう。表の1行目「Can I ask a quick question?」と、5行目「I’m stuck here.」です。この2つが言えれば、止まったまま時間が過ぎることを減らせます。
少人数クラスが合う人・合わない人と、Kredoの場合
少人数クラスが合うのは、手を動かしながら、わからない所をその場で聞きたい人です。まず講義を聞いて、あとから自分のペースで試したい人には、大人数の講義や動画の教材のほうが合います。
下の表で、自分がどちらに近いかを確かめてみてください。
| 少人数クラスが合う人 | 少人数クラスが合わない人 |
|---|---|
| わからない所を、その場で聞いて解決したい | 質問は、あとでまとめて調べたい |
| 大人数だと発言できず、聞くだけで終わってしまう | 発言や発表の番が回ってくることが、強い負担になる |
| ほかの人のやり方を見て、自分のやり方を変えたい | ほかの人と比べられる場が苦手 |
| 作ったものを、人に見せて感想をもらいたい | 完成するまで、人に見せたくない |
| 毎日同じメンバーで、関係を作りながら学びたい | 人との関わりは少なめにして、ひとりで集中したい |
右の列に当てはまる人も、最初の一言と質問の決まり文句を用意しておけば、負担は軽くなります。
この記事で例にしたKredoのAI留学は、AIの授業が3〜5人のグループです。条件は次のとおりです（2026年10月時点）。
- AIクラスは1クラス3〜5人が基本（最少2人）。レベル分けはなく、授業は英語で行う
- ChatGPTなどの生成AIツールを実際に触りながら、アプリやデザインなどの成果物を作る
- わからない所やつまずいた所は、その場で講師に質問できる
- AIの授業は1日4コマ（1コマ50分、授業は平日すべて）。ほかに英語のマンツーマンが1日4コマある
- 期間は1か月、定価413,000円（税込）。場所はフィリピン・セブ島のITパーク
- 対象はOfficeの基本操作ができる人、TOEIC450〜
少人数のグループとマンツーマンの両方が1日の中にあるので、人数による違いを毎日体験できます。一方で、講義を聞くだけで学びたい人や、1〜2週間だけ受けたい人には合いません。高校生と法人の受け入れもありません。AIクラスにレベル分けはなく、受講生が少ない時期は2人のクラスになることもあります。自分の時期の人数の見込みは、無料カウンセリングで確認できます。コースの全体像は、AI留学とは？留学でAI（人工知能）を学ぶ方法・費用・向く人【2026年】でわかります。
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よくある質問
Q. 少人数クラスとマンツーマンは、どちらがいいですか？
A. 自分が話す量を増やしたいなら、マンツーマンが向いています。ほかの人のやり方を見たり、作ったものを見せ合ったりしたいなら、少人数クラスが向きます。目的が違うので、両方を組み合わせるのがおすすめです。
Q. 少人数クラスで、ほかの人よりできないと恥ずかしくないですか？
A. 差が見えやすいのは事実です。ただ、できていない所が講師に見えるからこそ、早く助けてもらえます。止まった時に「I’m stuck here.」と言えるようにしておきましょう。
Q. 人見知りでも、少人数クラスは大丈夫ですか？
A. 数人の相手と毎日顔を合わせるので、大人数より早く慣れやすい面があります。初日は、自己紹介と短い質問を1つ用意しておくと、最初の発言がしやすくなります。
Q. クラスのメンバーと合わない時は、どうすればいいですか？
A. 授業中は、作業や課題の話に絞って関わるのが現実的です。それでも授業に集中できない時は、学校のスタッフに相談しましょう。
Q. 英語が苦手でも、3〜5人の英語の授業についていけますか？
A. 聞き返す言い方と、授業で出てくる用語を先に準備しておくと、ついていきやすくなります。必要な英語力の目安と準備は、AI留学に必要な英語力は？英語でAIを学ぶ意味と苦手な人の準備で説明しています。
まとめ
少人数クラスは、見てもらえる安心と、隠れられない緊張が同時にある授業です。
- メリットは、質問しやすいことと、講師に作業を見てもらえること
- デメリットは、発言や発表の番がすぐ回り、聞くだけでは済まないこと
- 50分の授業で1人あたりの時間は、3〜5人なら5〜8分ほど、20人なら1分15秒（単純計算）
- 3〜5人のAI授業では、結果を見せ合う時間と発表の番がある
- 苦手な人は、最初の一言と質問の決まり文句を用意しておく
自分から質問して手を動かしたい人には、少人数クラスは力のつきやすい場です。合うかどうか迷う時は、人数と授業の進め方を、申し込む前に学校へ聞いてみてください。
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