海外ブートキャンプの英語力はどれくらい必要？授業・質問・発表の準備

海外のコーディングブートキャンプを検討するとき、「TOEICで何点あればついていけるのか」と考えるかもしれません。しかし、応募に必要な資格と、毎日の授業で困らずに学べる力は別です。希望するコースの入学条件を確認したうえで、説明を聞く・課題を読む・質問する・作品を説明する、の4つを試してみましょう。

たとえば、英語の動画は理解できても、エラーが出た理由を講師に説明できないことがあります。反対に、流暢には話せなくても、画面と短いメモを使って質問できれば、助けを借りて学習を進められます。

この記事では、海外で英語による技術講座を受けたい初心者に向けて、申し込み前の確認方法と練習をまとめます。試験の合格点や学校独自の入学基準を決める記事ではありません。費用や滞在資格も含む全体像は、海外コーディングブートキャンプの選び方で確認できます。

最初に確認するのは、学校名より「受講するコースと開講回」

同じ学校でも、都市・コース・開講回で授業言語や事前課題が異なる場合があります。海外にあるから英語、初心者向けだから英語の準備も不要、と決めつけないことが大切です。

たとえばLe Wagonの公式FAQは、都市によって授業言語が異なることや、コースごとに技術面の前提が違うことを案内しています。Web Developmentは技術経験がなくても選考に進める一方、Data Science & AIにはプログラミング・数学の基礎が挙げられています。同FAQは、授業が現地語の都市でも課題文・資料は英語で、読み書きの英語は最低B2相当が必要と案内しています。これはLe Wagonの案内であり、海外講座すべてに共通する基準ではありません。「未経験者歓迎」の一言から、技術・英語の準備が不要と判断しないようにしましょう。2026年10月26日確認。

学校へ問い合わせるときは、受講したい都市、開始日、コース名、対面かオンラインかをそろえて伝えます。「英語が苦手ですが大丈夫ですか」だけでは、自分に合う具体的な回答を得にくくなります。

授業についていく力を、4つの場面で確かめる

以下は、受講準備のために編集部が作成した練習です。合否判定や英語能力試験ではありません。できなかった項目を「向いていない証拠」にせず、学校に支援の範囲を聞く材料として使ってください。

1．説明を聞く：聞こえた単語より、次の操作が分かるか

英語の入門動画を短く区切り、見たあとで「何のファイルを開き、何を変更するのか」を日本語で書きます。すべてを聞き取れても、操作の順序が分からなければ授業では止まってしまいます。

最初は字幕と一時停止を使って構いません。次に、同じ箇所を一時停止せずに見て、どこまで手順を追えるかを確認します。授業を録画で復習できるか、講義中に待ってもらえるかを尋ねる判断材料になります。

聞き返すときは、全体を繰り返してもらうより、分からない場所を指定します。たとえば「Could you show me that step again?（その手順をもう一度見せていただけますか）」と伝え、画面上の該当部分を示します。

2．課題を読む：何を提出すれば終わりなのか

練習用の短い課題を読んでみてください。

Create a page with a heading, an image, and a link. Make sure the link opens the correct page.

これは編集部作成の例文です。求められるのは「見出し・画像・リンクがあるページ」と「リンク先が正しいかの確認」です。色を変えたりアニメーションを付けたりすることは、ここでは求められていません。

課題を読んだら、作るもの／必要な要素／確かめること／提出方法に分けてメモします。提出方法が書かれていなければ、推測せずに質問します。分からない単語をすべて調べる前に、終わりの条件をつかむ練習です。

3．質問する：「動きません」の先を伝える

質問で大切なのは、長い英文を作ることより、相手が同じ状況を見られることです。次の4点があれば、短い文でも原因を一緒に調べやすくなります。

日本語では「このリンクから予定のページを開こうとした」「別のページが開いた」「ファイル名は確認したが、フォルダの指定が分からない」という内容です。コードとエラーがある場合は、その箇所も見せます。パスワード、APIキー、顧客情報は質問文や画面に含めないようにします。

説明のあとに「Could you help me check the link?」を付ければ、何を手伝ってほしいかも明確になります。正確な文法に直すことだけに時間をかけず、期待した結果と実際の結果を分けて書いてみてください。

4．説明する：作ったものと、自分が担当したことを分ける

作品を見せる場面では、目的・操作・担当・残っている課題を順番に話します。以下は架空の学習作品を紹介する例です。

This page helps students check the study schedule. I made the layout and the links. This is a practice project with sample data. It does not save personal information.

「学習予定を確認するページです。レイアウトとリンクを作りました。サンプルデータを使った練習作品で、個人情報は保存しません」という内容です。実際に自分が作った部分へ置き換えて使います。AIが作ったコードを貼った場合は、AIを使った範囲と自分で確認した範囲も説明しましょう。

4週間の準備案：単語帳だけで終わらせない

以下は編集部による練習計画の例です。4週間で一定の英語力や入学資格を得られる保証はありません。学校指定の事前課題がある場合は、その内容と締切を優先します。

1日に長時間確保できなくても、一つの作品を何度も説明すれば練習内容がつながります。今日はリンク、明日は画像、次はスマートフォンでの表示、と同じ題材で少しずつ確認するほうが、自分の苦手な場面を見つけやすくなります。

技術を含む入門教材として、MDNの「最初のWebサイト」は、簡単なページを作り公開する流れを扱っています。教材の内容と学校の授業が同じとは限らないので、入学準備として指定されているかは別に確認してください。

翻訳・生成AIで補いやすいこと、残しておきたい練習

翻訳や生成AIは、課題文を理解したり、質問文を整えたりする補助として使えます。ただし、学校が課題でのAI利用を制限している場合は、そのルールを守ります。非公開の教材や他の受講生のコードを、許可なく外部サービスへ送らないことも必要です。

質問文を作るときは、まず自分で事実を整理し、そのあと英語を整えてもらいます。例えば次の指示なら、実際にはしていない操作を付け足さないように頼めます。

次のメモを、講師へ質問する短い英語にしてください。「したこと」「期待した結果」「実際の結果」「試したこと」を分け、書いていない事実は追加しないでください。最後に日本語訳も付けてください。

出力を読んで、実際の画面や行動と一致しているか確認します。翻訳された文章を送れることと、返ってきた説明を聞いて作業できることは別です。質問の答えを受けてもう一度操作する練習まで行いましょう。

英語を使う経験そのものが留学の目的なら、最初から最後まで翻訳結果だけを読んで終わらせず、自分でも短い文を言えるようにします。「もう一度見せてほしい」「この理解で合っているか」「ここまではできた」の3種類から始めると、授業中に使いやすくなります。

学校へ送る確認文の例

次の文は、そのまま送信するための固定文ではなく、自分の状況へ書き換えるひな形です。コース名・開始日・経験は事実を入れてください。

I am interested in your [course name] starting on [date]. I am new to programming. Could you tell me the English requirements for this course? Is there a sample lesson or assignment I can try before applying? I would also like to know how students can ask questions during and after class.

意味は「指定のコースに関心があり、プログラミングは初心者です。このコースの英語条件、応募前に試せる授業や課題、授業中・授業後の質問方法を教えてください」です。録画や字幕が必要なら、その希望も追加します。

返答が「初心者でも大丈夫」だけなら、「英語の初心者か、プログラミングの初心者か」「どのような支援があるか」をもう一段具体的に聞きます。条件が合わなければ、入学を急がず準備期間や別の受講形式を比較しましょう。

英語と技術を同じ期間に学ぶ選択肢もある

英語の授業と技術の授業を組み合わせる学び方もあります。Kredoはセブ島で英語とIT・AIを学ぶプログラムを案内しており、ITを英語で学ぶ環境や少人数の授業を紹介しています。Kredo IT留学の公式案内で、希望するコースの内容を確認できます。

ここでも「英語の授業があるから、技術の授業で困らない」とは限りません。今どの場面で止まるか、出発までにどれくらい準備できるかを伝え、事前課題と授業中の支援を聞きましょう。生活面で日本語の相談ができることと、技術の授業が日本語で受けられることも別です。

AI留学の英語に関する考え方は、AI留学に必要な英語力と苦手な人の準備へ。費用と生活を含めて留学が自分に合うか考えたい方は、社会人のIT留学の判断ポイントも参考にしてください。

よくある質問

TOEICの点数が高ければ、英語の授業についていけますか？

点数だけでは判断できません。学校の入学条件を満たすかに加えて、講義を聞いて操作する、課題を読む、分からない箇所を質問するといった場面を試してください。試験で測る力と授業で必要になる行動を、両方確認するためです。

プログラミングも英語も初心者なら、先に何を準備しますか？

学校の指定課題を確認したうえで、ファイルを保存する・ページを開くといった操作と、短い質問文を一緒に練習しましょう。高度な英単語を大量に覚えるより、自分が今している操作を説明できるようにすると準備の目的が明確になります。

オンラインなら英語の負担は小さくなりますか？

録画を止められる講座と、リアルタイムでチーム開発をする講座では違います。字幕、録画、質問の方法、時差を確認してください。自宅で受けるという理由だけでは、負担の大小を決められません。

英語が不安なら、海外で学ぶのを諦めたほうがよいですか？

すぐに結論を出す必要はありません。体験授業で困る箇所を見つけ、準備や支援で補えるかを確かめます。技術の理解を先に進めたいなら日本語の講座、英語も練習したいなら英語学習を含む留学など、目的から順番を選べます。

今日やること：小さな課題を一つ、英語で質問してみる

気になる学校の条件を読み、サンプル課題があれば一つ試してみましょう。止まった箇所を「期待・実際・試したこと」に分けると、今の準備に必要なものが見えてきます。そのメモを持って学校へ質問することが、点数だけで迷い続ける状態から進む一歩です。